郝景芳姬十三：科幻对未来悲观 但现实会很美好
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整体来讲现在中国国民的科学素养有一个数据是8.3%其实还远远落后于很多的发达国家，这数据其实它是有机会在五年十年之内到20%甚至更高以上，就这程度来讲我觉得人们对于科学内容的消费整体的人口基数会发生一个巨大的变化。这一些也是引领我们去看向更美好未来得的憧憬吧，我们希望未来或者当下已经在发生，科学真的会成为人们的生活方式之一，成为大众文化的一部分。 问题五： 高欣欣：说的太好了。坚持源于这样的热爱，而全力以赴源于看见了未来。其实郝景芳也是一个创业者，她做了一个创业叫做童行书院是专门专注在孩子教育上，我们今天一直说未来什么才是未来孩子就是未来，在您看来随着技术能够激发人的潜力这样一个未来，今天的我们、今天我们的孩子应该怎么样建立自己的能力，建立更美好的未来？ 郝景芳：我做的童行学院带着孩子更顺畅的进入未来，如果你不终生学习一定找不到很好的出路，这个就像我们问某一些动物为什么会长出这样的斑点，答案是没有长出这样斑点的动物都灭绝了，它一定是适应这环境才能够生存下来，所以在未来其实我们就是这样一个过程，能终一生学习的人他就活下来，不能终生学习所做的事业你所做的这一些领域就会被淘汰，就像我们今天如果有一个人还在面朝黄土背朝地种地没有进入到现代化社会肯定是要贫困的，我们是没有任何的办法，所以我们必须要把它工业化带到新的时代，在未来一个信息化社会也一样，你如果还是像传统的百货商店卖东西，在今天的电商时代你这柜台肯定要倒，所以未来其实每一个人我们都在这样一个信息化高科技发展的时代，你不能进入的话就是没有活路。但是在我看来我们的教育是落后于发展，我们没办法让孩子一个规范化的教育获得足够多的能力让他能够快速的适应新发展的时代，也就是姬十三讲的终生学习的思维模式解决问题的能力，在我们目前正规的学习里面还没有得到重视，所以我想做的就是这样一个事情，童行学院希望能够让现在的孩子们为未来做好准备，给他们装备上面足够宽广的视野、足够好的知识框架作为基础，以及足够灵活的思维能力和一些让他们终生学习解决问题的思维能力，有了这样一些必备的武器我相信他们才会跟着科技的水面水涨船高，而不至于在未来被拍死。 至于你们童行书院教什么技能教什么编程我自己觉得都不重要，就像我们小时候学五笔字现在已经没用，最重要的是未来到了那时代，那个时代有什么他仍然可以去学习这样的一种学习能力，所以我们提出的叫做通识教育，就是希望给孩子思维上的引导跟启发，让他们有一个一通百通的能力，有了这能力以后，我自己不能预测他们长大的未来是什么，但是我相信他们有这样的思维能力不管未来什么样他们都可以去学习，都可以去适应都可以去创造，所以我们非常强调孩子他自己的好奇心、想象力跟探索精神，只有有了这些精神在未来才可能发挥转变为创造力，而这创造力才是未来人工智能这时代最最需要的，就像我们刚才说不可取代的最最属于人类的部分。这是我们长远的愿景，也是我们现在给孩子创造童行学院的初衷和目的。 问题六： 高欣欣：说的太好了接下来我想请问十三老师，您在我们很多人心目中就是科学界的正义使者和冷静思考德人，特别关注您怎么关注未来的技术不管是在医疗自动驾驶在每一个行业都在进行着颠覆和重构，如果让您放开了想象，您心目中最希望技术能够改变的是什么呢？ 姬十三：技术对于人们的改变大家都体会到了，我觉得很快对人们影响生活最大的应该是医疗吧。我记得前一阵子一篇关于癌症的文章在网上疯传，颠覆了很多认知，“癌症在很多方面不是不治之症”这跟很多人认知不一样，我很多学生物的朋友，他们很多在做的工作是跟癌症有关，其实今天在体检的时候，就可以在非常早的阶段帮助每一个人发现癌症的最早期，甚至就能够把这一些疾病消除在非常早期的阶段，所以在未来我想癌症就不会是一个困扰我们太久的问题。甚至最终它转换成为一个慢性病。
我自己个人最感兴趣的科技领域，对未来可能还是各种关于个人增强的一些方向，比方说其实我们今天已经在用一些小的手段让每一个人在自己变化，比如说我去年刚做了激光镜手术这是几十年很成熟的东西，但是它某种意义上来讲它让每一个人，每一个近视的人不一样，让我们能力增强一点点，比如说我最近食用一种液体的食物，我吃饭一分钟就把早饭和晚饭解决，我留下足够的好好时间享用午餐，未来我也非常期待像增强现实的眼镜能够出现，手机在未来能够更好的去解决身边跟各种物体的连接，我觉得这一些科技都会在未来的5到10年之内巨大的改变我们的生活。 高欣欣：太感谢时间关系我们的圆桌必须停在这里，意犹未尽  本文来源：网易科技报道
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